Ambiente inteligente y afectivo de aprendizaje para compiladores

نویسندگان

  • María Lucía Barrón-Estrada
  • Ramón Zataraín-Cabada
  • Hugo Enrique Gómez Pérez
چکیده

Resumen. Este articulo presenta el diseño e implementación de un Ambiente Inteligente de Aprendizaje (AIA) capaz de considerar el perfil completo de un estudiante (incluyendo su estado emocional), para la enseñanza de un tema tan complicado como lo es compiladores. El AIA se encuentra enfocado en el método de aprendiz (Apprenticeship) el cual permite a los estudiantes aprender mediante la práctica, cambiando el arraigado paradigma del aprendizaje meramente teórico. Se incorporan características que permiten al AIA elegir el tipo de ejercicio que mejor convenga al estudiante, comenzando por los más sencillos e incrementando la dificultad, haciendo uso de clasificación con lógica difusa y reconocimiento de emociones.

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عنوان ژورنال:
  • Research in Computing Science

دوره 92  شماره 

صفحات  -

تاریخ انتشار 2015